| Jeudi 04 |
04/09/25
9:30
→
05/09/25
17:00
Etre accompagnateur·rice PrEP : soutien psychosocial des utilisateur·rice·s de la prophylaxie pré-exposition |
|
| Mardi 09 |
09/09/25
9:30
→
08/12/25
17:00
La vie affective et sexuelle : animer des espaces de réflexion avec des jeunes |
|
| Jeudi 11 |
11/09/25
9:30
→
12/09/25
17:00
Introduction au plaidoyer : méthodologie et techniques |
|
| Lundi 22 |
22/09/25
9:30
→
15/12/25
17:00
Les compétences psychosociales : comment s'inscrire dans une démarche positive auprès des jeunes |
|
| Jeudi 25 |
25/09/25
9:30
→
26/09/25
17:00
Améliorer l'accueil et la prise en charge des populations LGBTQIA+ |
|
| Lundi 29 |
29/09/25
9:30
→
30/09/25
17:00
Ecrans et réseaux sociaux : comment accompagner et éduquer les jeunes aux bonnes pratiques |
| Mercredi 01 |
01/10/25
9:30
→
03/10/25
17:00
Formation de formateurs |
|
| Lundi 06 |
9:30
→
17:00
Le body positivisme, une approche transversale dans la lutte contre les discriminations |
|
| Mercredi 08 |
08/10/25
9:30
→
10/10/25
17:00
L’application des concepts de la psychologie positive en promotion de la santé |
|
|
08/10/25
9:30
→
10/10/25
17:00
Dépister avec les TROD : Tests rapides d'orientation diagnostiques de l'infection à VIH -VHC et VHB |
||
| Mardi 14 |
9:30
→
17:00
Mener des actions de prévention en santé sexuelle auprès des jeunes encadrés par la Protection Judiciaire de la Jeunesse |
|
| Jeudi 16 |
16/10/25
9:30
→
17/10/25
17:00
Repérer et prévenir les violences faites à l’encontre des personnes en situation de handicap |
| Lundi 03 |
9:30
→
17:00
Parler de violences sexuelles en entretien individuel |
|
| Mardi 04 |
04/11/25
9:30
→
05/11/25
17:00
Les consommations de drogues chez les adolescents : prévenir et agir |
|
| Jeudi 06 |
06/11/25
9:30
→
07/11/25
17:00
Le harcèlement scolaire : comprendre pour agir |
|
| Mercredi 12 |
12/11/25
9:30
→
14/11/25
17:00
Protéger et promouvoir la santé sexuelle |
|
| Lundi 17 |
17/11/25
9:30
→
18/11/25
17:00
Développer les compétences psychosociales auprès des personnes en situation de handicap |
|
| Jeudi 20 |
20/11/25
9:30
→
21/11/25
17:00
Les violences sexistes et sexuelles : repérer et accompagner |
|
| Lundi 24 |
24/11/25
9:30
→
25/11/25
17:00
La pornographie chez les jeunes : comprendre et accompagner |
|
| Mercredi 26 |
26/11/25
9:30
→
28/11/25
17:00
La santé mentale des jeunes : prévenir et accompagner |
| Lundi 01 |
01/12/25
9:30
→
03/12/25
17:00
VIH/SIDA, IST, Hépatites : connaissances de base et dynamique de prévention |
|
| Jeudi 04 |
04/12/25
9:30
→
05/12/25
17:00
Promouvoir la vaccination |
|
| Mardi 09 |
09/12/25
9:30
→
10/12/25
17:00
Mener des actions de prévention santé auprès de personnes migrantes |
|
| Jeudi 11 |
11/12/25
9:30
→
12/12/25
17:00
Réduction des risques en milieu festif : concept et mise en pratique |
|
| Mardi 16 |
16/12/25
9:30
→
17/12/25
17:00
Introduction au plaidoyer : méthodologie et techniques |
|
| Vendredi 19 |
9:30
→
17:00
Repères en sexologie |
| Lundi 02 |
02/02/26
9:30
→
04/02/26
17:00
Evaluation de projets |
|
| Lundi 09 |
09/02/26
9:30
→
18/05/26
17:00
La vie affective et sexuelle : animer des espaces de réflexion avec des jeunes |
|
| Lundi 16 |
16/02/26
9:30
→
19/02/26
17:00
La vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap |
| Lundi 09 |
09/03/26
9:30
→
10/03/26
17:00
Ecrans et réseaux sociaux : comment accompagner et éduquer les jeunes aux bonnes pratiques |
|
| Mercredi 11 |
9:30
→
17:00
Les jeux vidéo : comprendre et accompagner les jeunes |
|
| Jeudi 12 |
12/03/26
9:30
→
13/03/26
17:00
Les consommations de drogues chez les adolescents : prévenir et agir |
|
| Lundi 16 |
16/03/26
9:30
→
17/03/26
17:00
La pornographie chez les jeunes : comprendre et accompagner |
|
| Jeudi 19 |
19/03/26
9:30
→
20/03/26
17:00
Le harcèlement scolaire : comprendre pour agir |
|
| Lundi 23 |
23/03/26
9:30
→
24/03/26
17:00
Mener des actions de prévention santé auprès de personnes migrantes |
|
| Mercredi 25 |
25/03/26
9:30
→
27/03/26
17:00
VIH/SIDA, IST, Hépatites : connaissances de base et dynamique de prévention |
|
| Lundi 30 |
30/03/26
9:30
→
01/04/26
17:00
Formation de formateurs |
| Lundi 13 |
13/04/26
9:30
→
15/06/26
17:00
Les compétences psychosociales : comment s'inscrire dans une démarche positive auprès des jeunes |
|
| Mercredi 15 |
15/04/26
9:30
→
17/04/26
17:00
La santé mentale des jeunes : prévenir et accompagner |
| Mardi 19 |
19/05/26
9:30
→
20/05/26
17:00
Repérer et prévenir les violences faites à l’encontre des personnes en situation de handicap |
|
| Jeudi 21 |
21/05/26
9:30
→
22/05/26
17:00
Réagir de manière adaptée face à l'agressivité ou à la violence des jeunes |
| Lundi 01 |
01/06/26
9:30
→
12/10/26
17:00
La vie affective et sexuelle : animer des espaces de réflexion avec des jeunes |
|
| Vendredi 05 |
9:30
→
17:00
Création d’outils en promotion de la santé : méthodologie et spécificités |
|
| Lundi 08 |
08/06/26
9:30
→
09/06/26
17:00
Les violences sexistes et sexuelles : repérer et accompagner |
|
| Jeudi 11 |
11/06/26
9:30
→
12/06/26
17:00
Améliorer l'accueil et la prise en charge des populations LGBTQIA+ |
|
| Mercredi 17 |
17/06/26
9:30
→
19/06/26
17:00
L’application des concepts de la psychologie positive en promotion de la santé |
|
| Lundi 22 |
22/06/26
9:30
→
23/06/26
17:00
Aborder la santé sexuelle en entretien individuel avec une personne migrante |
|
| Mercredi 24 |
24/06/26
9:30
→
26/06/26
17:00
Réaliser des vidéos en promotion de la santé avec des outils numériques grand public |
| Jeudi 10 |
10/09/26
9:30
→
11/09/26
17:00
Introduction au plaidoyer : méthodologie et techniques |
|
| Lundi 14 |
14/09/26
9:30
→
14/12/26
17:00
La vie affective et sexuelle : animer des espaces de réflexion avec des jeunes |
|
| Vendredi 18 |
9:30
→
17:00
Repères en sexologie |
|
| Lundi 21 |
21/09/26
9:30
→
07/12/26
17:00
Les compétences psychosociales : comment s'inscrire dans une démarche positive auprès des jeunes |
|
| Jeudi 24 |
24/09/26
9:30
→
25/09/26
17:00
Améliorer l'accueil et la prise en charge des populations LGBTQIA+ |
|
| Lundi 28 |
28/09/26
9:30
→
29/09/26
17:00
Ecrans et réseaux sociaux : comment accompagner et éduquer les jeunes aux bonnes pratiques |
|
| Mercredi 30 |
9:30
→
17:00
Les jeux vidéo : comprendre et accompagner les jeunes |
| Jeudi 01 |
01/10/26
9:30
→
02/10/26
17:00
Etre accompagnateur·rice PrEP : soutien psychosocial des utilisateur·rice·s de la prophylaxie pré-exposition |
|
| Lundi 05 |
05/10/26
9:30
→
15/12/26
17:00
La vie affective et relationnelle des enfants : mise en place d'un programme d'interventions adaptées aux tranches d'âge de niveau 1 et 2 (5 à 12 ans) |
|
| Jeudi 08 |
08/10/26
9:30
→
09/10/26
17:00
La pornographie chez les jeunes : comprendre et accompagner |
|
| Mardi 13 |
13/10/26
9:30
→
16/10/26
17:00
La vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap |
| Lundi 16 |
16/11/26
9:30
→
17/11/26
17:00
Mener des actions de prévention santé auprès de personnes migrantes |
|
| Mercredi 18 |
9:30
→
17:00
Parler de violences sexuelles en entretien individuel |
|
| Jeudi 19 |
19/11/26
9:30
→
20/11/26
17:00
Le harcèlement scolaire : comprendre pour agir |
|
| Lundi 23 |
23/11/26
9:30
→
24/11/26
17:00
Les violences sexistes et sexuelles : repérer et accompagner |
|
| Mercredi 25 |
25/11/26
9:30
→
27/11/26
17:00
La santé mentale des jeunes : prévenir et accompagner |
|
| Lundi 30 |
30/11/26
9:30
→
02/12/26
17:00
VIH/SIDA, IST, Hépatites : connaissances de base et dynamique de prévention |
| Jeudi 03 |
03/12/26
9:30
→
04/12/26
17:00
Mener des actions de prévention en santé sexuelle auprès des mineurs non accompagnés |
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| Mardi 08 |
08/12/26
9:30
→
10/12/26
17:00
Protéger et promouvoir la santé sexuelle |
|
| Mercredi 16 |
16/12/26
9:30
→
18/12/26
17:00
Dépister avec les TROD : Tests rapides d'orientation diagnostiques de l'infection à VIH -VHC et VHB |